Игри

Рачно изработена игра за да ги научи децата сами да ги врзуваат чевлите

Рачно изработена игра за да ги научи децата сами да ги врзуваат чевлите


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Постојат многу големи чекори што момчињата и девојчињата ги преземаат во своето детство, еден од тие чекори има врска со сопствените стапала и чевли, можете ли да погодите која е? Да, врзете ги чевлите. Затоа предлагам рачно изработена игра што можете лесно да ја направите дома, до научете ги децата да ги врзуваат чевлите.

Оваа активност на DIY е дизајнирана да момчиња и девојчиња од 5 години и со тоа ја промовираме нивната автономија и рачна умешност. И без понатамошно рекламирање, да почнеме да ги правиме нашите патики за чипка!

Материјали:

  • Чевли
  • Фолии
  • Картон или картон
  • Боички или маркери
  • Молив и гума за бришење
  • Лепак и ножици
  • Ева гума

Следејќи ги овие едноставни 4 чекори, можеме да ја извршиме нашата активност:

1. Ние правиме чевли на листИмаме неколку опции да го направиме тоа: проследете го од цртеж (можете да ја зачувате и испечатите оваа слика на нашата) или да ја нацртате сами. Можете дури и да земете мал чевел на вашите деца за да ја нацртате силуетата. Потоа го означуваме за да изгледа подобро.

2. Ние го обоиме и украсуваме чевелот со креони или маркери. Ми се допаѓа да користам отпадоци од ева гума што ја имаме дома. Во овој случај, јас го искористив за да направам пети на чевли и да му дадам друг поинаков и поизразен допир.

3. Ние го исековме чевелот и ние го лепиме на картон, картон или некоја потешка и поконзистентна површина за да бидеме поотпорни. Ние ги отсекуваме чевлите и дупките за да можеме да го вметнеме решетката.

4. Ајде низ кабелот низ различните дупки и тоа веќе го имаме. Нашиот чевел е подготвен!

5. Ако направите две чевли, искористете ја можноста да ставите „десно“ и „лево“ во секоја од нив, така што децата исто така учат да ги разликуваат двете страни.

Постојат различни начини да ги врзувате чевлите. Пред некое време, едно момче по име Колтон, кое има само 5 години, го револуционизираше светот со неговиот необичен начин на врзување на чевлите. Неговиот метод се состои во вметнување на крајот на секој кабел во последната дупка од неговата страна, формирање на еден вид јамка што го прави јазолот поотпорен и без многу вишок на кабелот.

Откако детето научи да се маневрира со конците, време е да го научиме движењата на јамката.

- Прво, мора да научат да направат крстарење X, со краевите на кабелот и да се повлече силно од двете.

- Вториот чекор е да се направи тип уво од зајак со едниот крај на кабелот, додека го зафаќате другиот крај и го поминувате околу јамката.

- Потоа, со палецот и показалецот, треба да го понесете кабелот околу јамката до поминете го помеѓу увото на зајакот. Откако кабелот ќе помине, мора да се повлечете од двете страни, секогаш во спротивни насоки, сè додека јазолот на јамката не е затегнат.

Тоа е бавен процес, во кој семејствата мора да бидат трпеливи, бидејќи истото трпение ќе му го пренесат на детето и тие нема да го напуштат процесот при првиот неуспех, туку ќе продолжат да се обидуваат се додека не успеат. На овој начин се промовираме нивната автономија, самодоверба, независност и самодоверба.

Во моментов, поради ритамот на живот што го водат возрасните, се почести е да се гледаат момчиња и девојчиња од 10 и 12 години кои носат чевли со велкро, бидејќи тие се поудобни, побрзи и полесно да се облечат. Но, овие не знаат како да ги врзуваат чевлите, бидејќи уште од детството нивните семејства претпочитаат брзина и удобност во однос на развојот на психомоторните вештини и автономијата на нивните синови и ќерки. Овој факт го проучувал и истражувал Иан Фигген, толку многу што има напишано книга наречена „Чипки“.

Исто така ви овозможува да вежбате контрола над прстите на рацете и да ја зајакнете координацијата на очите. Внимание, концентрација и набудување ќе се работи во секое движење на рацете, како и силата при влечење на веќе направените врски.

Едноставна активност да се направи нешто што ќе научат и никогаш нема да заборават!


Видео: Мария Илиева - приятел на УНИЦЕФ и децата и посланик на кампанията грижа, любов, игра за всяко дете (Јануари 2023).